TV 인터뷰

가우디: 천재, 성인, 그리고 깨끗한 마음으로 역경에 맞선 사람

2026년 2월 3일 YouTube

“가우디에게 작은 것의 중요성은 또한 컸습니다. 그는 일을 잘하기 위해서는 먼저 그것을 사랑하고, 그 후에 기술을 적용해야 한다고 말했기 때문입니다.”

— José Manuel Almuzara

호세 마누엘 알무사라(José Manuel Almuzara)는 안토니 가우디(Antoni Gaudí)의 삶, 작품, 영성을 분석합니다. 질병과 상실로 점철된 그의 어린 시절부터 신앙에 가장 큰 영향을 미친 건축가로 헌신하기까지의 과정을 다룹니다. 자연, 역경, 그리고 섭리가 어떻게 이 천재의 성격을 형성했는지 알아보십시오.

almuzara.org의 편집자 호세 마누엘 알무사라는 베난시오(Venancio)와의 인터뷰에서 안토니 가우디에 대해 대화했습니다. 두 사람의 인연은 16년 전 건축가의 주요 작품 중 하나인 바르셀로나의 테레시아나스(Teresianas) 학교에서 시작되었습니다. 이 우정은 하느님의 종인 가우디의 삶, 사상, 물질적 및 영적 작품에 대한 공통의 관심으로 이어져 왔습니다. 알무사라는 건축가의 이름 뒤에 숨겨진 깊은 상징성을 밝히는 것으로 대화를 시작했습니다. 안토니오(Antonio)는 역경에 맞서는 자, 코르넷(Cornet)은 깨끗한 마음을 의미합니다.

가우디의 어린 시절은 질병으로 얼룩졌는데, 류머티즘을 앓아 학교에 정상적으로 출석할 수 없었습니다. 대신 그의 어머니는 그를 당나귀에 태워 레우스(Reus) 근처로 데려갔고, 그곳에서 어린 안토니는 창조의 경이로움을 발견했습니다. 자연은 그의 위대한 스승이 되었고, 그는 자연에서 건축에 적용할 법칙들을 추출했습니다. 또한, 부모님과 조부모님의 구리 세공 작업장에서 2차원 판을 3차원 물체로 변형하는 법을 배웠으며, 이는 그의 미래 작업에서 모형(마케타) 사용을 우선시하는 계기가 되었습니다.

“엘리아스 로젠트는 학위를 수여하며 말했습니다. ‘내가 미치광이에게 학위를 주는 것인지 천재에게 주는 것인지 모르겠다.’ 저는 이제 그가 천재이자 성인 후보라고 말하고 싶습니다.”

레우스의 에스콜라피오스(Escolapios) 학교에서 공부한 후, 가우디는 활기 넘치는 바르셀로나로 옮겨 건축을 공부했지만, 그의 학업 성적은 불규칙했습니다. 기복에도 불구하고 그는 26세에 졸업했는데, 당시 교장 엘리아스 로젠트(Elías Rogent)는 자신이 미치광이에게 학위를 주는 것인지 아니면 천재에게 주는 것인지 확신하지 못했습니다. 그의 경력은 1878년 파리 만국 박람회에 전시된 그의 진열장이 에우세비오 구엘(Eusebio Güell)의 관심을 끌면서 급부상했습니다. 가우디의 위대한 후원자인 구엘은 구엘 궁전(Palacio Güell)과 구엘 공원(Parque Güell)과 같은 주요 프로젝트를 의뢰했으며, 그를 카탈루냐 부르주아 계층과 연결해 주었습니다.

가우디의 개인적인 삶은 역경과 상실로 점철되었는데, 짧은 기간 동안 어머니와 네 명의 형제를 잃었습니다. 이러한 상황은 그가 아버지와 조카 로시타(Rosita)를 부양하도록 강요했고, 그의 성격을 단련시켜 책임감 있는 사람으로 만들었습니다. 그의 모든 작품에서 신앙이 드러났는데, 심지어 네 방향을 가리키는 십자가를 통합한 카사 바트요(Casa Batlló)와 같은 시민 프로젝트에서도 마찬가지였습니다. 또한, 테레시아나스 학교에서는 건축을 통해 수녀들의 소명을 돕기 위해 아빌라의 성녀 테레사(Santa Teresa de Jesús)의 ‘일곱 거처(Siete Moradas)’를 연구했습니다.

“가우디에게 건축은 단순히 기능적이거나 미적인 것만이 아니라, 메시지를 담고 있는 기호 체계이자 상징 체계입니다.”

작은 것이 크다는 감각을 항상 유지하면서, 가우디는 7개의 세계 문화유산 건물을 남겼으며, 오늘날 신성한 것과의 만남을 용이하게 하는 작품을 남긴 천재이자 성인 후보로 여겨지고 있습니다.